Een kind dat doof of slechthorend is, heeft misschien speciale aanpassingen nodig om te slagen op school, maar gelukkig zijn er op veel plaatsen hoogwaardige opties beschikbaar. Als je een paar opties bent tegengekomen, bezoek dan de scholen en stel veel vragen. De klassengrootte, afstand en aanbevelingen voor ouders kunnen ook een rol spelen bij uw beslissing. Houd een open geest en doe grondig onderzoek om de beste school voor uw kind te vinden.
Stappen
Methode 1 van 3: Scholen en accommodatie identificeren
Stap 1. Beslis of je ze naar een dovenschool wilt sturen
Op een dovenschool zit uw kind in de klas met andere dove of slechthorende kinderen. De docenten kunnen zelf doof of slechthorend zijn. Dovenscholen werken met uw kind in gebarentaal en andere vormen van visuele communicatie. Er zijn zowel lokale als residentiële scholen voor doven.
Een dovenschool zal uw kind kennis laten maken met de dovencultuur. Dit is belangrijk voor veel mensen, omdat het ervoor zorgt dat uw kind zich opgenomen en welkom voelt in de Dovengemeenschap
Stap 2. Kijk naar reguliere scholen
Uw kind kan mogelijk naar een gewone of buurtschool. Dit zijn gewone openbare scholen, waar uw kind met horende kinderen naar school gaat. Er wordt gezorgd voor accommodatie, zoals notulisten of het gebruik van een FM-systeem.
- Afhankelijk van hun gehoorniveau kan uw kind deelnemen aan horende kinderen in een klas of in een klas voor speciaal onderwijs voor dove leerlingen. Sommige kinderen zitten zelfs een deel van de dag in een klas voor dove kinderen en een deel van de dag in een klas met horende kinderen.
- Op een reguliere school krijgt uw kind de kans om te communiceren met horende leerlingen. Zij kunnen bij u thuis wonen. Dat gezegd hebbende, sommige dove of slechthorende kinderen vinden het misschien moeilijk om bij te blijven op een reguliere school. Het kan zijn dat docenten niet voldoende zijn opgeleid om met dove of slechthorende leerlingen om te gaan.
Stap 3. Weeg de voor- en nadelen van een woonschool af
Veel dovenscholen zijn residentiële scholen. Dit betekent dat uw kind doordeweeks op school woont en in het weekend naar huis komt. Soms zijn residentiële scholen de enige optie voor gezinnen, maar sommige ouders willen hun kinderen misschien niet wegsturen.
- Residentiële scholen zorgen voor volledige huisvesting voor uw kind. Leraren zullen de juiste opleiding krijgen om dove of slechthorende kinderen les te geven, en uw kind zal samen met andere dove kinderen naar school gaan. Kinderen zullen ook leren en deelnemen aan de Dovencultuur.
- Buiten het gezin wonen kan moeilijk zijn voor zowel kinderen als ouders. Er kan een moeilijke aanpassingsperiode zijn. Het kan ook zijn dat u niet actief betrokken kunt zijn bij hun opleiding.
- Er zijn veel dovenscholen die dagscholen zijn, waar uw kind 's middags thuiskomt en thuis woont. De beschikbaarheid van deze scholen is grotendeels afhankelijk van de regio.
Stap 4. Houd rekening met de persoonlijkheid van uw kind
Zoals alle kinderen kunnen dove kinderen bepaalde persoonlijkheidskenmerken hebben die hen geschikt maken voor bepaalde vormen van onderwijs. Enkele dingen die u zou kunnen overwegen zijn:
- Doet uw kind het beter met meer structuur of met minder structuur?
- Werkt uw kind liever alleen of met andere kinderen?
- Is uw kind artistiek? Logisch? Atletisch?
- Hoe actief is uw kind?
- Wiebelt uw kind of kan het lang stilzitten?
- Heeft uw kind al horende vriendjes? Hoe goed spelen en communiceren ze met horende kinderen?
Stap 5. Vraag uw kind wat het zoekt in een school
Uw kind kan zo zijn eigen voorkeuren hebben als het om school gaat. Laat ze inspraak hebben op welke school ze gaan. Vraag hen wat voor soort school ze zouden willen.
- U kunt uw kind vragen of het liever naar school gaat met andere dove of slechthorende kinderen of dat het naar een reguliere school wil met horende kinderen.
- Overweeg om uw kind mee te nemen om scholen te bezoeken, zodat ze begrijpen wat hun mogelijkheden zijn. Ze kunnen communiceren met docenten en klassen bezoeken.
- Als u aan een residentiële school denkt, kunt u uw kind vragen hoe zij het vinden om niet thuis te wonen.
Stap 6. Onderzoek potentiële scholen
Als u eenmaal een idee heeft van de ideale school voor uw kind, besteed dan wat tijd aan het opzoeken van scholen die bij uw profiel passen. Hoewel u hiervoor internet kunt gebruiken, is het ook een goed idee om contact op te nemen met uw plaatselijke schoolbestuur, onderwijsinstelling of overheidsdiensten voor doven.
- Als u in de VS woont, kunt u contact opnemen met een staatsafdeling van revalidatiediensten. Sommige staten hebben zelfs instanties voor doven.
- Neem contact op met een lokale afdeling van een Dovenvereniging of non-profitorganisatie, zoals de Hearing Loss Association of America (VS) of National Deaf Children Society (VK en Australië).
Stap 7. Bepaal welke accommodatie uw kind nodig heeft
Afhankelijk van de behoeften van uw kind, kunnen zij bepaalde accommodatie nodig hebben. Breng in kaart wat de behoeften van uw kind zijn en hoe hieraan in de klas kan worden voldaan.
- Slechthorende kinderen kunnen in de klas gebruik maken van een FM-systeem. De leerkracht draagt een zender en uw kind heeft een ontvanger die ofwel is aangesloten op het hoortoestel of als oortelefoon wordt gedragen. De stem van de leraar wordt rechtstreeks naar de ontvanger gestuurd.
- Kinderen die diep doof zijn, hebben waarschijnlijk een instructeur nodig die is opgeleid in gebarentaal of andere vormen van visuele communicatie. Tolken kunnen worden ingezet als er geen docenten met gebarentaal zijn.
- Oudere kinderen kunnen baat hebben bij het hebben van een notulist. Een notulist zorgt ervoor dat uw kind niet achterblijft omdat het iets heeft gemist dat de leerkracht heeft gezegd.
- Dove of slechthorende kinderen kunnen normaal gesproken deelnemen aan lessen, evenals elk horend kind als er passende huisvesting wordt verleend. Als uw kind echter leerproblemen heeft, moet u daar ook rekening mee houden.
Methode 2 van 3: De school bezoeken
Stap 1. Regel een bezoek
Zodra je een potentiële school hebt gevonden, moet je een tijdstip afspreken waarop je op bezoek kunt gaan. Bel de school en vertel hen dat je een doof of slechthorend kind hebt. Laat weten dat je interesse hebt in de school, maar dat je eerst langs wilt komen.
Het kan zijn dat u uw kind mee wilt nemen, zodat het kan beslissen naar welke school het gaat
Stap 2. Bekijk een les
Als je naar de school gaat, vraag dan of je een les mag kijken. Dit geeft je een kans om te zien hoe docenten omgaan met studenten. Het kan u ook een idee geven van de structuur en de onderwijsfilosofie van de school.
- Als uw kind slechthorend is, kan de akoestiek van de klas belangrijk zijn. Een slechte akoestiek kan interfereren met hoe goed uw kind kan horen of opletten.
- Als het een reguliere school is, vraag dan of je de lessen voor kinderen met gehoorproblemen kunt bekijken.
- Als dit een dovenschool is, probeer dan een idee te krijgen van de verschillende manieren waarop ze dove of slechthorende kinderen lesgeven.
- Als dit een residentiële school is, vraag dan ook om een rondleiding door de slaapzalen.
Stap 3. Praat met het personeel
Grijp elke gelegenheid op de school aan om met de directeur, het bestuur en de leraren te praten. Zo krijgt u een volledig beeld van wat er op school aanwezig is. Enkele vragen die u mogelijk wilt stellen, zijn onder meer:
- Welke opleidingen krijgen leerkrachten om dove of slechthorende kinderen les te geven? Hebben andere leraren een opleiding Doofbewustzijn? Geeft u Doofbewustzijnstrainingen aan horende leerlingen?
- Hoeveel personeelsleden kennen gebarentaal?
- Hoe wordt mijn kind geholpen in geval van nood?
- Biedt de school extra bijles aan voor dove leerlingen? Welke hulp kan mijn kind verwachten bij opdrachten en examens?
- Wat is uw pestbeleid?
- Zijn er nog andere dove kinderen op school?
Stap 4. Onderzoek hoorhulpmiddelen in de klas
De school kan hoorhulpmiddelen aanbieden voor slechthorende kinderen. Vraag of u deze apparatuur persoonlijk kunt zien om er zeker van te zijn dat deze geschikt is voor uw kind.
Als dit een reguliere school is met weinig andere dove of slechthorende kinderen, kunt u zich afvragen hoe vaak deze technologie wordt getest om er zeker van te zijn dat deze goed werkt
Methode 3 van 3: Een beslissing nemen
Stap 1. Vergelijk de klasgrootte
Veel dove of slechthorende kinderen doen het beter in kleinere klassen, waar ze individuele aandacht kunnen krijgen wanneer dat nodig is. Kijk bij het vergelijken van scholen naar de klassengroottes. Een grootte van rond de twintig wordt meestal als beheersbaar beschouwd, terwijl grotere klassen moeilijker kunnen zijn.
Sommige slechthorende kinderen worden gemakkelijk afgeleid door lawaai of commotie. Ze kunnen de leraar mogelijk niet horen boven andere geluiden in de klas. Grotere klassen kunnen voor hen moeilijker blijken te zijn om op te letten
Stap 2. Vraag andere ouders
Als u ouders kent die hun kind naar een school sturen die u overweegt, kunt u hen vragen wat ze van de school vinden. Zij kunnen u wellicht vertellen over zaken die tijdens uw bezoek niet genoemd zijn. Je kunt vragen:
- Wat vindt uw kind van zijn leraren?
- Hoe speelt de school in op de behoeften van uw kind?
- Is pesten daar een probleem?
- Hoe goed werken de docenten en de administratie met jou samen?
Stap 3. Meet de afstand tussen school en thuis
Sommige mensen vinden het misschien moeilijk om een school in de buurt te vinden. In dit geval moet u vergelijken hoe ver elke school is verwijderd en hoe lang het duurt om er te komen.
- Als het een dagschool is, overweeg dan of er een bus beschikbaar is om uw kind op te halen. Zo niet, bereken dan hoe lang het elke ochtend duurt om uw kind af te zetten. Past dit in je werkschema of woon-werkverkeer?
- Als u van plan bent uw kind naar een residentiële school te sturen, moet u overwegen of het in het weekend naar huis kan. Als de school te ver weg is, moeten ze misschien een weekend blijven. Informeer bij de school of zij dit toestaan. Sommige residentiële scholen laten geen kinderen toe om in het weekend te blijven.
Stap 4. Begrijp dat de behoeften van uw kind kunnen veranderen
Naarmate uw kind ouder wordt, zullen ze nieuwe vaardigheden en manieren van communiceren ontwikkelen. Dit kan het type school veranderen dat het beste bij hen past. Het is oké om uw kind over een paar jaar naar een andere school te sturen. Kijk altijd eerst naar de behoeften van het kind.
- Een kind dat bijvoorbeeld niet goed kon praten op de kleuterschool, kan in de derde of vierde klas sterke spreekvaardigheid ontwikkelen. Dit kan hen in staat stellen om van een klas voor speciaal onderwijs naar een reguliere klas te gaan.
- Als alternatief kan een kind dat het als kind goed heeft gedaan in de reguliere klassen naar een school voor doven verhuizen naarmate ze ouder worden, omdat ze zich buitengesloten kunnen voelen in de reguliere klassen.
Tips
- Praat met de audioloog van uw kind. Misschien hebben ze aanbevelingen.
- Veel dovenscholen, waaronder residentiële scholen, zijn gratis toegankelijk voor studenten. Ze worden meestal door de overheid gefinancierd.
