Een kind met ADHD ertoe brengen zich op zijn schoolwerk te concentreren, kan een uitdaging zijn, vooral als er opdrachten, lezingen en vervaldata bij betrokken zijn. U kunt een kind met ADHD helpen zijn huiswerk met vlag en wimpel af te maken door methoden voor leren op school en thuis te introduceren. U moet zich ook concentreren op het positief blijven en het ondersteunen van het kind met ADHD, zodat u allebei een gevoel van voldoening voelt wanneer het huiswerk wordt gedaan.
Stappen
Methode 1 van 3: Voorbereiden op huiswerk op school
Stap 1. Geef het kind ruim de tijd om de opdracht op te schrijven
U kunt het kind met ADHD ondersteunen door hen voldoende tijd te geven om hun huiswerkopdrachten in hun schrift te noteren. De leerkracht van het kind moet de opdrachten van de dag op het bord plaatsen en ze hardop voorlezen aan de klas. Door het kind voldoende tijd te geven om hun huiswerkopdrachten op te schrijven, kunnen ze de informatie verwerken en hun opdrachten mee naar huis nemen om aan te werken.
U kunt de leerkracht vragen om een getypt opdrachtenblad uit te delen om mee naar huis te nemen, vooral als het kind aandachtstekorten heeft waardoor het moeilijk voor hen is om het huiswerk in hun notitieboekje over te schrijven
Stap 2. Maak er een map van voor opdrachten
U kunt het kind helpen op het goede spoor te blijven op school door een map op te zetten voor voltooide opdrachten. Deze map kan de plek zijn waar het kind de huiswerkopdrachten opbergt om mee naar huis te nemen. Het kan ook de plek zijn waar ze de opdrachten die ze hebben gemaakt neerzetten. Kinderen met ADHD doen het goed met dit soort fysieke herinneringen.
Als het kind de neiging heeft om zijn opdrachten in te leveren, kan de leraar een blad toevoegen dat een ouder kan ondertekenen zodra het huiswerk is voltooid en in de tas van het kind is verpakt. Dit zal dienen als een herinnering aan de ouder van het kind om te controleren of het huiswerk is gemaakt en in de schooltas van het kind is verpakt
Stap 3. Haal het kind twee sets boeken
Sommige kinderen met ADHD vergeten hun schoolboeken mee naar huis te nemen, wat het voor hen moeilijker kan maken om hun huiswerk af te maken. U kunt ervoor zorgen dat dit niet gebeurt door ervoor te zorgen dat uw kind twee sets schoolboeken heeft, één voor op school en één voor thuis. U kunt de leerkracht van het kind vragen u hierbij te helpen en ervoor zorgen dat de boekenset op school wordt bewaard.
Stap 4. Koppel het kind met een “studiemaatje
” U kunt met de leerkracht van het kind praten over een samenwerking met een ander kind in de klas, of een 'studiemaatje'. Hierdoor kunnen de leerlingen elkaars opdrachten controleren en ervoor zorgen dat ze allebei de juiste informatie krijgen voor het huiswerk.
- Het "studiemaatje"-systeem kan het kind helpen ervoor te zorgen dat het de boeken mee naar huis neemt die ze nodig hebben voor de opdracht. Het kan er ook voor zorgen dat het kind met ADHD georganiseerd blijft.
- Een andere optie is om het kind lid te laten worden van een huiswerkclub, waar ze na schooltijd tijd doorbrengen met andere studenten en een tutor om hun werk gedaan te krijgen. Dit kan handig zijn als de medicatie van het kind na schooltijd nog werkt en u ze gemotiveerd wilt houden om hun schoolwerk te doen.
Stap 5. Stel een geïndividualiseerd onderwijsprogramma op voor het kind
Als u merkt dat het kind overweldigd wordt door hun schoolopdrachten, kunt u een geïndividualiseerd onderwijsprogramma (IEP) voor het kind opzetten. Praat met hun leraar en/of de coördinator speciaal onderwijs op hun school over het regelen van een IEP.
- U kunt dan samenwerken met de leerkracht van het kind om het IEP aan te passen, zodat het kind minder huiswerk of een lichtere werklast heeft. Als onderdeel van het IEP van het kind kan de leraar bijvoorbeeld alleen de oneven wiskundige problemen aan het kind toewijzen of vijf huiswerkvragen in plaats van tien. Dit kan het kind helpen om nog steeds te leren en zijn werk gedaan te krijgen, zonder overdreven gestrest of gefrustreerd te raken.
- U kunt ook met de leerkracht van het kind praten over het verspreiden van de opdrachten van het kind, zodat ze niet allemaal tegelijk moeten worden betaald als onderdeel van het IEP van het kind. U kunt met hen gaan zitten en een schema met opdrachten maken die passen bij de capaciteiten en tijdmanagementvaardigheden van het kind. Hierdoor kan het kind zich minder overweldigd voelen, maar toch zijn werk gedaan krijgen.
Methode 2 van 3: Het kind thuis helpen
Stap 1. Haal kopieën van de opdrachten van het kind
U kunt uw kind thuis helpen met het maken van huiswerk door ervoor te zorgen dat u een kopie van de opdrachten van het kind heeft. U kunt de leerkracht van het kind de opdrachten naar u laten e-mailen of ervoor zorgen dat de opdracht in de thuismap van het kind staat.
Als u uw eigen exemplaar van de opdrachten van het kind heeft, kunt u ze ook vooraf lezen. Je kunt het kind dan helpen met de opdracht en deze opdelen in voor het kind hanteerbare brokken
Stap 2. Stel een vaste huiswerktijd vast
Kinderen met ADHD doen het goed met constante routines en consistente planning. Stel thuis een huiswerktijd in voor het kind, zodat ze weten wanneer het tijd is om zich op school te concentreren. Zorg ervoor dat de huiswerktijd elke dag hetzelfde is, zodat het kind een routine krijgt.
- U kunt de huiswerktijd direct na schooltijd instellen, vooral als uw kind er goed aan doet om aan het eind van de dag in "schoolmodus" te blijven. Of u kunt het kind na school een pauze gunnen en het vervolgens tien tot vijftien minuten van tevoren voorbereiden op huiswerk.
- Sommige kinderen doen het goed met waarschuwingen een paar minuten voor het huiswerk, zoals herinneringen om "hun hersenen op huiswerk te richten" of "hun geest in de huiswerkmodus te zetten".
Stap 3. Creëer een huiswerkplek
Het kind zal waarschijnlijk meer gemotiveerd zijn om zijn huiswerk te maken als het een eigen plekje in huis heeft om zijn werk te doen. Dit kan een ruimte in hun kamer zijn met een bureau dat hun huiswerkplek is. Of je kunt een plek in de woonkamer of keuken aanwijzen waar ze huiswerk maken.
- Houd de huiswerkplek van het kind gevuld met schoolspullen, een extra set schoolboeken en mappen voor hun opdrachten. Je kunt er ook voor zorgen dat ze een leeslamp en veel schrijfgerei op hun plek hebben.
- Zorg ervoor dat de huiswerkplek vrij is van afleiding zoals tv, telefoons of frequente bezoekers. Een kamer waar andere gezinsleden voortdurend doorheen lopen, is bijvoorbeeld misschien niet de beste plek.
Stap 4. Stel een schema op voor huiswerk
U moet een schema voor huiswerk voor het kind opstellen, zodat ze op schema blijven. Neem korte pauzes van vijf tot tien minuten op in het schema, zodat het kind tijd heeft om op te laden. U kunt het schema op een bord schrijven zodat het kind het kan zien of het op zijn/haar huiswerkplek plaatsen, zodat het gemotiveerd en gefocust kan blijven.
- U kunt bijvoorbeeld het huiswerk van het kind in blokken van 20 minuten blokkeren, gevolgd door korte pauzes. U kunt 20 minuten rekenen op huiswerk voor wiskunde, gevolgd door een pauze van vijf minuten. Dan kunnen de volgende 20 minuten aan huiswerk voor sociale wetenschappen zijn, gevolgd door nog een pauze van vijf minuten.
- U kunt ook een timer instellen voor 20 minuten en deze voor het kind plaatsen, zodat ze gemotiveerd blijven. Zodra de timer afgaat, kunt u ze een pauze van vijf minuten laten nemen om iets anders te doen.
Methode 3 van 3: Positief en ondersteunend blijven
Stap 1. Werk samen met het kind aan zijn huiswerk
Hoewel u het kind moet aanmoedigen om zelf zijn huiswerk te maken, moet u in de buurt blijven en indien nodig hulp of assistentie bieden. U kunt eventuele vragen over een opdracht beantwoorden of de opdracht samen doornemen om ervoor te zorgen dat het kind weet wat er wordt verwacht.
- Probeer het kind aan te moedigen om zelf een antwoord te bedenken voordat je het helpt. Je wilt hun werk niet voor ze doen of te veel op je laten leunen.
- Als u merkt dat het kind de drempel heeft bereikt, maar het is nog niet klaar met werken, probeer het dan niet te dwingen door te gaan. Praat met hun leraar over het toewijzen van minder werk, zodat het kind nog wat werk gedaan kan krijgen.
Stap 2. Zet een beloningssysteem op
U kunt het kind positief en ondersteunend zijn door een systeem van beloningen op te zetten voor hun harde werk. U kunt snacks gebruiken om uw kind aan te moedigen op het goede spoor te blijven, zoals gesneden fruit. Of je kunt ze een leuke activiteit laten doen nadat ze hun huiswerk hebben gemaakt.
- Je kunt verbale lof ook als beloning gebruiken. Een simpele "Geweldig werk!" of "Uitstekend!" kunnen het kind aanmoedigen om positief en gefocust te blijven bij het uitvoeren van hun opdrachten.
- U moet het kind een beloning aanbieden als het goede cijfers haalt voor zijn huiswerk. Je kunt ze meenemen op een leuk uitje of ze een item geven dat ze echt willen als beloning voor het goed doen.
Stap 3. Houd het kind georganiseerd voor school
U kunt het kind gemotiveerd en positief over school houden door ervoor te zorgen dat het georganiseerd is. Pak de avond ervoor hun rugzak bij hen in om ervoor te zorgen dat ze al hun schoolboeken, benodigdheden en opdrachten bij elkaar in hun tas hebben.
