Kinderen in rolstoelen zijn nog steeds kinderen, met dezelfde verwondering en interesses als anderen. Helaas kunnen ze worden weggelaten uit evenementen en activiteiten waaraan gezonde kinderen deelnemen. Als u de ouder, verzorger of leerkracht bent van een kind in een rolstoel, heeft u de verantwoordelijkheid om ervoor te zorgen dat het kind voldoende wordt betrokken bij alle activiteiten en zich kan verplaatsen en de wereld kan verkennen, net zoals gezonde kinderen dat kunnen. Om een kind in een rolstoel te helpen gedijen, moet je de thuisomgeving van het kind aanpassen en reizen en activiteiten plannen zodat ze inclusief zijn.
Stappen
Methode 1 van 3: Uw huis aanpassen
Stap 1. Installeer een rolstoelhelling
Als een van de deuren in uw huis een trap nodig heeft, moet u die ingang toegankelijk maken. Zelfs als er een andere toegankelijke ingang is, maximaliseert het toegankelijk maken van alle ingangen de veiligheid van het kind en geeft het dezelfde keuzes als valide mensen.
- Als een bocht nodig is, zorg er dan voor dat deze minimaal 1,5 meter in het vierkant is om ruimte te maken voor de stoel.
- De oprit of het pad moet ver genoeg worden gebouwd om een lichte helling tot aan de deur te hebben.
- Zorg voor leuningen aan weerszijden zodat het kind gemakkelijker over de helling kan navigeren en zorg ervoor dat het hele gebied goed verlicht is. Je zou kunnen overwegen om lichten op bewegingssensoren te plaatsen, zodat het kind een goed verlicht pad heeft zonder dat iemand vooruit hoeft om de lichten voor hen aan te doen.
Stap 2. Zorg voor stabiliteit en ruimte in de badkamer
Het aanpassen van een badkamer kan een van de duurdere projecten zijn om uw huis veilig en bevaarbaar te maken voor een kind in een rolstoel, maar deze aanpassingen zijn essentieel om het kind in staat te stellen onafhankelijk te zijn.
- Installeer een inrijdbare of inloopdouche zodat het kind geen hulp nodig heeft bij het in- en uitstappen van een bad. Dit zal vooral belangrijk zijn naarmate het kind ouder wordt en een sterker gevoel van persoonlijke privacy ontwikkelt.
- Zorg ervoor dat uw douche of bad een bank heeft waar het kind veilig kan zitten en niet glad wordt door water en zeep.
- Bars bij de douche of het bad en aan weerszijden van het toilet kunnen het kind helpen bij het in- en uitstappen van de stoel.
- Mogelijk moet u de waterknoppen en doucheknoppen verplaatsen zodat het kind ze gemakkelijk kan bereiken.
- Zorg voor voldoende ruimte rond het toilet zodat het kind zonder hulp naar het toilet kan. Er moet voldoende ruimte zijn voor het kind om de rolstoel om te draaien, inclusief een ruimte van 48 bij 56 inch (122 bij 142 centimeter) voor het toilet en ten minste 46 centimeter tussen het toilet en eventuele zijwand.
Stap 3. Neem rolstoelvriendelijke voorzieningen op in uw keuken
Ook al zullen jonge kinderen waarschijnlijk niet koken, u kunt aanpassingen in de keuken aanbrengen waardoor het kind zijn eigen snacks kan krijgen en kan deelnemen aan het maken van gezinsmaaltijden.
- Door verstelbare werkbladen te voorzien die uittrekbaar zijn voor het kind, of door ten minste één rolstoelhoogte te creëren, kan het kind deelnemen aan voedselbereiding en andere keukenactiviteiten. Dit helpt het kind zelfstandiger te worden doordat u het hen leert hoe ze gezonde maaltijden kunnen bereiden en koken.
- Richt de keuken zo in dat er genoeg ruimte is voor het kind om zich om te draaien en vrij door de ruimte te navigeren, zelfs als de apparaten open zijn.
- Mogelijk moet u de handgrepen of lades van de kast verlagen zodat het kind ze gemakkelijker kan bereiken.
Stap 4. Verwijder of plak tapijten en draden vast
Een kind in een rolstoel moet zich zelfstandig door het huis kunnen bewegen. Zorg ervoor dat de paden vrij zijn en dat er niets is waar het kind over kan struikelen of dat de rolstoel kan hinderen.
- In de meeste gevallen moet u karpetten vermijden. Terwijl een volwassene in een rolstoel in staat kan zijn om over de rand van een kleed te rollen, heeft een kind misschien niet de kracht of controle die nodig is om dit te doen.
- Leg een harde vloer of gebruik laagpolige vloerbedekking zodat de stoel soepel van kamer naar kamer kan bewegen.
- Bevestig draden langs de plinten en leid ze rond de muur, in plaats van ze over de vloer te laten.
Stap 5. Zorg voor vrije toegang tot alle delen van het huis
Bij het rangschikken van meubels moet er voldoende ruimte zijn voor het kind in een rolstoel om zich vrij door de kamers te bewegen - en van de ene kamer naar de andere - zonder enige hulp.
- Het creëren van een volledige cirkel van ruimte rond elke kamer is misschien de gemakkelijkste optie. Zo kan het kind bij elk deel van de kamer komen.
- Als uw huis twee verdiepingen heeft, moet de slaapkamer van het kind zich op de begane grond bevinden. U kunt overwegen een lift te installeren, hoewel dit een dure aanpassing is.
- Er moet ten minste 32 inch (81 centimeter) vrije ruimte zijn in deuropeningen en 42 inch (107 centimeter) vrije ruimte in gangen.
- Zorg ervoor dat alle binnendeuren toegankelijk zijn, zodat het kind ze zonder hulp kan openen en sluiten. Het kan zijn dat u de deurknoppen moet laten zakken zodat ze binnen handbereik zijn.
Stap 6. Stabiliseer meubels en apparatuur
Kies zware meubels die relatief stabiel zijn en niet kunnen worden verplaatst of verplaatst als het kind er tegenaan stoot of eraan trekt. Als je lichtere stukken hebt die mogelijk een gevaar kunnen vormen, bevestig ze dan aan de muur of de vloer.
- Vermijd tafels en meubels met scherpe hoeken, of zorg voor hoekbeschermers om ze af te dekken.
- Hoge planken en andere topzware meubels moeten aan de muur worden verankerd, zodat het kind in een rolstoel ze niet kan omvallen.
- Zet televisies, computers en elektronica vast aan de tafel of plank waarop ze zitten, zodat het kind ze niet per ongeluk omver kan stoten. Dit geeft het kind ook de kans om zelfstandig elektronische apparaten te gebruiken.
Stap 7. Zet losse voorwerpen vast
Losse voorwerpen, zoals curiosa op planken, kunnen gevaarlijk zijn voor een kind in een rolstoel. Naast het gevaar wil je dat het kind zelfstandig voorwerpen kan manipuleren en besturen, zonder hulp te hoeven vragen.
- Plaats geen onbeveiligde voorwerpen in de buurt van de rand van tafels of planken waar ze gemakkelijk kunnen worden afgestoten.
- Je kunt klittenband gebruiken voor het speelgoed en andere items van het kind, zodat ze ze gemakkelijker kunnen bedienen en terug op hun juiste plaats kunnen zetten als ze klaar zijn.
- Klittenband of magneten werken ook voor servies en glazen, zo blijft het bord of de schaal op zijn plaats en kan het kind zelfstandig eten en drinken.
- Je kunt goedkope rollen klittenband of magneetstrips vinden bij de meeste discountwinkels of bij handwerkwinkels.
- Als je kasten of planken voor het kind hebt, zorg er dan voor dat de lades goed vastzitten, zodat het kind ze kan openen en sluiten zonder ze eruit te trekken.
Methode 2 van 3: Activiteiten aanpassen
Stap 1. Pleit voor opname
Kinderen in rolstoelen worden vaak afgezonderd van andere kinderen, of worden apart gezet als ze liever net als alle andere kinderen worden behandeld. Als ouder of verzorger van een kind in een rolstoel is het een deel van uw verantwoordelijkheid om voor hen en hun behoeften op te komen.
- Leg uit dat alleen omdat het kind dingen niet op dezelfde manier kan doen als gezonde kinderen, dat niet betekent dat het niet in staat is om die dingen samen met die kinderen te doen.
- Je zou bijvoorbeeld kunnen zeggen: "Olivia zou graag met de andere kinderen in het zand spelen in plaats van een aparte zandtafel te hebben. Denk je dat je ze samen zou kunnen verplaatsen zodat ze met ze kan praten en spelen?"
- Aangezien elk kind in een rolstoel anders is en andere behoeften en vaardigheden heeft, werkt een programma dat voor één kind werkte, mogelijk niet voor dit kind. Stimuleer zowel in het onderwijs als bij buitenschoolse activiteiten een geïndividualiseerde aanpak die rekening houdt met het specifieke kind.
- Wees klaar om mensen te corrigeren die het kind benaderen op basis van stereotypen of misverstanden die ze hebben over gehandicapte kinderen. Sta erop dat het kind wordt betrokken bij dezelfde soorten activiteiten die gezonde kinderen leuk vinden, in plaats van te worden gescheiden in evenementen die uitsluitend voor kinderen met 'speciale behoeften' zijn. Het is belangrijk om uw kind het gevoel te geven dat het alles kan wat een gezond kind kan. Deze houding zal van onschatbare waarde voor hen zijn als ze door het leven gaan.
- Stel bijvoorbeeld dat je met een kind in een rolstoel naar een zwemles gaat en een van de instructeurs vertelt je dat er een andere klas is met alleen gehandicapte kinderen die ze in plaats daarvan zou moeten nemen. Je kunt zeggen: "Ik waardeer je bezorgdheid, maar er is geen reden waarom Bobby niet aan de reguliere les kan deelnemen. Hij heeft alleen hulp nodig om in en uit het zwembad te komen, en daarvoor ben ik hier."
Stap 2. Laat het kind kiezen
Geef het kind waar mogelijk keuzes als het gaat om het deelnemen aan activiteiten of het nastreven van interesses, in plaats van het simpelweg ergens heen te brengen of iets te doen te geven. U kunt een kind in een rolstoel helpen opbloeien door hen enige mate van controle over hun leven te geven.
- U kunt het kind bijvoorbeeld de keuze geven uit drie verschillende soorten speelgoed om 's middags binnen mee te spelen.
- U kunt het kind ook een keuze laten uit naschoolse activiteiten. Geef ze de kans om hun eigen interesses te verkennen door hen vragen te stellen en lokale activiteiten te vinden die ze kunnen doen.
- Er zijn veel non-profitorganisaties die subsidies en andere financiële hulp bieden aan kinderen in een rolstoel die bepaalde activiteiten willen uitoefenen, zoals zwemmen of paardrijden, die anders te duur zouden zijn. Controleer uw plaatselijke gemeenschapscentrum of openbare bibliotheek om bronnen te vinden, of zoek op internet. U kunt ook in de Rolstoelsportfederatie kijken om meer te weten te komen over verschillende soorten rolstoelsporten waar uw kind aan zou kunnen deelnemen.
Stap 3. Moedig het kind aan om dingen voor zichzelf te doen
Als mensen een kind in een rolstoel zien, willen ze vaak helpen door dingen voor hen te doen. Een kind in een rolstoel is prima in staat om op zijn eigen manier en in zijn eigen tempo deel te nemen aan activiteiten.
- Dit betekent ook dat je andere kinderen leert dat ze het kind dingen alleen moeten laten doen in plaats van ze te veel hulp te geven. Mensen gaan er vaak van uit dat mensen in een rolstoel hulp nodig hebben terwijl ze dat niet doen en weten niet zeker hoeveel hulp ze moeten bieden. Leer het kind om hulp te vragen wanneer het dat nodig heeft, en vertel anderen om niet te helpen tenzij het kind in een rolstoel daar specifiek om vraagt. Het is erg handig voor uw kind om te weten hoe het om hulp kan vragen wanneer het die nodig heeft en hoe het anderen kan laten weten wanneer het geen hulp nodig heeft.
- Als je bijvoorbeeld een ander kind hoort aanbieden om iets voor het kind in een rolstoel te doen, zou je kunnen zeggen: "Heeft Olivia je om hulp gevraagd?" Als het kind nee zegt, kun je zeggen: "Ik waardeer het dat je wilt helpen, maar je moet Olivia het alleen laten proberen. Ze weet nu dat ze je om hulp kan vragen als ze die nodig heeft."
- Moedig het kind aan om zoveel mogelijk te doen, in het besef dat gedeeltelijke deelname soms gepast is. Het kind kan zich bijvoorbeeld niet volledig aankleden, maar kan haar armen boven haar hoofd houden en vervolgens het shirt of de trui naar beneden trekken.
Stap 4. Help scholen en klaslokalen toegankelijker te maken
Een kind in een rolstoel zal gedijen in een educatieve omgeving waar ze zich met hetzelfde gemak kunnen verplaatsen als gezonde kinderen. Aangezien u de behoeften van het kind begrijpt, bent u goed gepositioneerd om samen te werken met de leerkracht van het kind, of met schoolleiders, om ervoor te zorgen dat het kind het maximale uit elke leerervaring haalt.
- Houd nauw contact met de leerkrachten van het kind en laat hen weten dat ze rechtstreeks met u moeten praten als ze vragen of opmerkingen hebben.
- Regel een rondleiding door de klas en andere faciliteiten die het kind gedurende het schooljaar zal gebruiken, zodat u suggesties kunt doen voor een betere toegankelijkheid.
- U kunt de leerkracht bijvoorbeeld aanraden om de gangpaden tussen alle bureaus breder te maken, niet alleen het gangpad naast het gehandicapte bureau, zodat het kind in een rolstoel naar andere delen van de kamer kan gaan en met andere studenten kan werken.
Stap 5. Zorg voor tools en adaptieve materialen
Afhankelijk van de specifieke handicap van het kind en de ontwikkeling van motorische vaardigheden, heeft het kind mogelijk speciaal gereedschap nodig om deel te nemen aan een activiteit die bedoeld is voor valide kinderen.
- Als het kind bijvoorbeeld moeite heeft dingen vast te pakken, kunt u plakband om kleurpotloden en stiften plakken, zodat het kind ze gemakkelijker kan pakken en vasthouden.
- Zelfs als het kind beperkte motorische vaardigheden heeft, wilt u er zeker van zijn dat de dingen die u voor het kind geeft, geschikt zijn voor de leeftijd. Een kind dat bijvoorbeeld moeite heeft met het vastpakken van kleurpotloden of stiften, mag geen babykleurpotloden krijgen. In plaats daarvan pas je de gewone kleurpotloden aan zodat het kind ze kan gebruiken.
- Misschien wilt u randen aanbrengen op tafels waar het kind aan het werk of spelen is, of een deksel of een bakplaat gebruiken om losse items op te bergen, zodat ze niet buiten het bereik van het kind worden verspreid.
- Als je niet zeker weet hoe je een bepaalde activiteit moet aanpassen, vraag het dan aan het kind. Oudere kinderen zijn doorgaans in staat om u te helpen brainstormen over ideeën die hen in staat stellen deel te nemen.
Methode 3 van 3: Nieuwe plaatsen verkennen
Stap 1. Vind toegankelijke vakantieplekken
Nationale wetten in veel landen, waaronder de Verenigde Staten en Canada, vereisen dat plaatsen met "openbare accommodatie" (zoals hotels en pretparken) toegankelijk zijn voor mensen in een rolstoel. Sommige zijn echter toegankelijker dan andere.
- Als u bijvoorbeeld van skiën houdt, zijn er veel skigebieden in Colorado waar personeel is opgeleid om aangepaste, één-op-één skilessen te geven aan kinderen met een handicap.
- Veel hotels hebben personeel dat speciaal is opgeleid om gezinnen te helpen die reizen met kinderen in een rolstoel, en kunnen activiteiten hebben waaraan het kind kan deelnemen.
- Resorts en vakantiebestemmingen met een focus op het verkennen van en interactie met de natuur en het buitenleven hebben vaak specifieke programma's voor kinderen in een rolstoel.
- Doe online onderzoek of praat met andere gezinnen met kinderen in een rolstoel om meer te weten te komen over de beste vakantieplekken waar het kind volledig kan deelnemen aan activiteiten.
Stap 2. Plan excursies van tevoren
Kinderen in een rolstoel kunnen genieten van veel van dezelfde activiteiten als gezonde kinderen, zoals trick-or-treat met Halloween. Meestal moet u echter van tevoren wat werk doen om ervoor te zorgen dat het kind volledig kan deelnemen.
- Als je bijvoorbeeld een kind in een rolstoel trick-or-treating wilt meenemen, moet je van tevoren een route uitstippelen om ervoor te zorgen dat alle huizen toegankelijk zijn voor dat kind. Als je geen geschikte buurt kunt vinden, wil je misschien alternatieve oplossingen vinden, zoals trick-or-treat in een winkelcentrum of deelnemen aan een lokaal 'trunk or treat'-evenement dat plaatsvindt op een parkeerplaats.
- Laat het kind deelnemen aan de planning, zodat ze voorbereid zijn op het evenement en weten wat ze kunnen verwachten. Reken op het kind om u te laten weten wat u kunt doen om het evenement voor hen toegankelijker en leuker te maken.
- Zorg ervoor dat u de inbreng van het kind in de juiste mate krijgt voordat u niet-restitueerbare tickets koopt of u zich op een andere manier aan een bepaald evenement verbindt, vooral als u het uitsluitend doet in het belang van het kind. Het is belangrijk om ze mee te nemen in het besluitvormingsproces. Geef ze de macht om te kiezen wat ze willen doen in plaats van ze te dwingen iets te doen waarin ze niet geïnteresseerd zijn.
Stap 3. Maak afspraken bij het boeken van uw reis
Online reserveren is mogelijk geen optie als u reist met een kind in een rolstoel. U moet met iemand praten en de noodzaak van accommodatie van tevoren uitleggen, zodat u niet voor onaangename verrassingen komt te staan.
- Als u naar uw bestemming vliegt, praat dan met iemand van het personeel van de luchtvaartmaatschappij wanneer u de vlucht boekt, zodat u kunt uitleggen welke accommodatie het kind nodig heeft.
- Probeer een uur eerder op de luchthaven te zijn dan je normaal zou doen, zodat je tijd hebt om door de veiligheidscontrole te gaan en naar je stoelen te gaan. Vergeet niet dat luchtvaartmaatschappijen gehandicapte passagiers als eerste laten instappen.
- Als u op uw bestemming in een hotel verblijft, praat dan met het hotelpersoneel voordat u aankomt in plaats van online een kamer te boeken. Op deze manier krijgt u direct de bevestiging dat de kamer toegankelijk is voor het kind en dat aan eventuele specifieke wensen wordt voldaan.
Stap 4. Plan vluchten in de ochtend
Eerdere vluchten zijn eerder op schema dan vluchten in de middag, en kinderen zijn over het algemeen betere reizigers in de ochtend als ze meer energie hebben en nog niet een hele dag uitgeput zijn.
- Probeer indien mogelijk directe vluchten te boeken. Als u een tussenstop moet hebben, zorg er dan voor dat het personeel van de luchtvaartmaatschappij begrijpt dat het kind zijn rolstoel nodig heeft tijdens de tussenstop - anders kan deze helemaal tot aan uw bestemming worden gecontroleerd.
- Bestudeer de luchthavenlay-outs van tevoren, zodat u gemakkelijk uw gates kunt vinden en naar de bagageclaim kunt navigeren. Je zult ook willen weten waar snacks en drankjes kunnen worden gekocht zodra je door de beveiliging gaat, voor het geval het kind iets nodig heeft in het vliegtuig.
Stap 5. Neem contact op met een arts op uw bestemming
Als u reist met een kind in een rolstoel dat medische zorg nodig heeft, overleg dan met de kinderarts van het kind om een arts of specialist te vinden waarmee u in geval van nood op uw vakantiebestemming kunt samenwerken.
- Als u een aanbeveling kunt krijgen van de reguliere kinderarts van het kind, kunt u voor vertrek met de arts praten, zodat u hem beter leert kennen en hij meer te weten kan komen over de toestand van het kind.
- Neem de medische basisgegevens van het kind mee wanneer u op reis gaat, evenals een korte samenvatting van de medische geschiedenis van het kind.
- Houd namen, e-mailadressen en telefoonnummers van alle zorgverleners van het kind bij de hand voor het geval u snel contact met hen moet opnemen terwijl u de stad uit bent. Het is ook een goed idee om bij te houden waar uw kind regelmatig komt. Bespreek ook met uw kind wat het moet doen en met wie het contact moet opnemen in geval van nood.
